一、結(jié)合考生的興趣和潛能優(yōu)勢(shì)選專業(yè)濃厚的興趣是取得成功的關(guān)鍵。

   每個(gè)人的興趣點(diǎn)不一樣，直接影響了他們將來上大學(xué)對(duì)所學(xué)的專業(yè)的興趣。一般來說，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的專業(yè)，例如，管理、法律、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等，內(nèi)向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計(jì)劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè)，例如，研發(fā)人員、會(huì)計(jì)、技術(shù)人員等�？牲c(diǎn)擊“閱讀原文”進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng)>>

　　二、詳細(xì)了解專業(yè)特點(diǎn)。

   在填報(bào)志愿的時(shí)候最好對(duì)所有填報(bào)的學(xué)校和專業(yè)有一個(gè)完整清楚的了解，不能盲目去報(bào)，不能“聽名字不錯(cuò)”就胡亂填報(bào)了。考生和家長(zhǎng)可以參照本書的第2章(本科)和第4章(�？�)來了解專業(yè)。此外，還要了解學(xué)校的地理位置、專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、師資力量、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、所在省的招生分?jǐn)?shù)、招生指標(biāo)等。

　　三、專業(yè)填報(bào)也要有梯度。

    在以往錄取中，有的考生成績(jī)高于他所填寫的學(xué)校志愿的最低錄取分?jǐn)?shù)，但結(jié)果未被錄取。未被錄取的原因是所填的幾個(gè)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線都比較接近。其成績(jī)并沒有達(dá)到所填專業(yè)的要求，又不愿接受專業(yè)調(diào)劑。因此，填報(bào)院校專業(yè)，首先要注意學(xué)校政策，是否有級(jí)差分等，其次在專業(yè)志愿間要排列坡度�？忌x擇院校內(nèi)的第一專業(yè)應(yīng)當(dāng)是考生最理想同時(shí)錄取分?jǐn)?shù)線與自己學(xué)業(yè)水平相當(dāng)?shù)膶I(yè)，其他專業(yè)的錄取分應(yīng)由高到低，降序排列。各高校招生網(wǎng)站上都會(huì)有往屆各專業(yè)錄取分，有的還會(huì)寫出各專業(yè)錄取平均分�？忌梢院芊奖愕亓私獾礁鲗I(yè)錄取分的高低次序，比較合理地排列出專業(yè)錄取分的坡度。

　　四、掌握專業(yè)錄取原則。

   在每年各高校公布的招生章程里，都會(huì)預(yù)先告知專業(yè)錄取原則。如有的院校專業(yè)間設(shè)有級(jí)差分，有的院校是按專業(yè)大類招生等。部分院校招生錄取時(shí)采用“專業(yè)級(jí)差分”的辦法。若考生的成績(jī)未達(dá)到其所填報(bào)的第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，其總分減去一定分值與填二志愿的考生排隊(duì)錄��；若第二志愿仍不能錄取，則再減去一定分值參與第三志愿的排序，如此類推。