職業(yè)學校就業(yè)前景越來越好，無疑成為中高考家長對未來孩子填報志愿的“救星”，無論是從個人就業(yè)來說還是社會的發(fā)展潮流來講，職業(yè)學校的優(yōu)勢慢慢顯現(xiàn)出來。

    中國職業(yè)技術教育學會發(fā)布的《2012中國中等職業(yè)學校學生發(fā)展與就業(yè)報告》顯示，2007年～2011年，我國中職畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。今年本科畢業(yè)生簽約率僅為38%，較上屆同期降低8個百分點。

    “曙光”背后的推手正是產(chǎn)業(yè)結構調整和發(fā)展的需要，也是經(jīng)濟社會發(fā)展的一種必然趨勢，“升級后的產(chǎn)業(yè)沒有充足的高素質勞動者來支撐，最后就形不成經(jīng)濟規(guī)模和效益；城市和諧發(fā)展所需的新市民，要具備一些基本素質，這就要靠發(fā)展職業(yè)教育”。

    唐山建工中專技校專業(yè)---電機電器裝配與維修（電工方向），技校專業(yè)---電機電器裝配與維修（車工方向），技校專業(yè)---機械設備維修（焊接方向），技校專業(yè)---機械設備維修（電鉗方向），技校專業(yè)---機械設備維修（鉗工方向）；3+2直通大專---建筑工程造價，3+2直通大專---建筑工程技術中專專業(yè)---建筑工程施工，3+2直通大專---機電一體化專業(yè)；中專專業(yè)---工程造價（唐山市骨干專業(yè)），中專專業(yè)---建筑裝飾，中專專業(yè)——計算機平面設計