為迅速提高教育教學(xué)水平，打好山區(qū)縣教育振興翻身仗，遷西縣有計(jì)劃地實(shí)施了百名校級后備干部到先進(jìn)學(xué)校掛職鍛煉計(jì)劃。

 

　　100名校級后備干部是這縣去年面向全系統(tǒng)以招錄公務(wù)員的考試方式公開選拔確定的。1月份，這縣選派31名校級后備干部按照高中、初中、小學(xué)、幼兒園類別，分赴江西省臨川一中（高中），江蘇省洋思中學(xué)（初中)，豐南實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小集小學(xué)，玉田實(shí)驗(yàn)小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)；4月份，這縣又繼續(xù)選派了34名校級后備干部和6名在職校級干部赴這些名校學(xué)習(xí)“取經(jīng)”。

 

　　組織校級干部外出考察學(xué)習(xí)，是這縣正在開展的“解放思想、整頓作風(fēng)、強(qiáng)力推進(jìn)教育改革”大討論活動(dòng)的一部分。這些教師到先進(jìn)學(xué)校掛職鍛煉后，促進(jìn)了這縣教育水平的提高。遷西一中的高三政治教師趙金玉掛職回校后，學(xué)校積極借鑒臨川一中的年級承包責(zé)任制，開始大刀闊斧地進(jìn)行教育教學(xué)改革。漢兒莊鄉(xiāng)中副校長韋海明在學(xué)校的大力支持下，推廣實(shí)施了承包管理和“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”新授課教學(xué)模式，“把課堂真正還給學(xué)生”，已成這校教師一致的努力方向。

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