教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，請(qǐng)參與《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》研制工作的專家和司局負(fù)責(zé)同志解讀綱要有關(guān)高等教育內(nèi)容。會(huì)議上，國(guó)家教育發(fā)展研究中心主任張力介紹高等教育擴(kuò)招十年的成就。

　　張力介紹，改革開(kāi)放以來(lái)的前20年，高等教育發(fā)展總體上處于穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。1999年擴(kuò)招前在學(xué)人數(shù)達(dá)到600多萬(wàn)人的總規(guī)模，毛入學(xué)率為9.8%。2009年總規(guī)模2979萬(wàn)人，穩(wěn)居世界第一，毛入學(xué)率增至24.2%。

　　張力認(rèn)為，對(duì)高等教育擴(kuò)招以來(lái)的形勢(shì)要有個(gè)客觀評(píng)價(jià)。“正是由于擴(kuò)招，才為數(shù)以千萬(wàn)計(jì)適齡青年提供了上學(xué)機(jī)會(huì)，從而改變一生，才使我國(guó)在參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)出人才資源優(yōu)勢(shì)。擴(kuò)招后畢業(yè)生正在成為各行各業(yè)特別是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干，如‘嫦娥一號(hào)’工程有上萬(wàn)名科技人員在30歲以下，如果沒(méi)有擴(kuò)招就不可能有這么充足的科技人才供給能力。”

　　張力表示，實(shí)際上，當(dāng)我國(guó)高等教育進(jìn)入“大眾化”階段時(shí)，大多數(shù)國(guó)家也都在擴(kuò)招，特別是北美、歐洲和大洋洲國(guó)家紛紛邁入“普及化”階段(毛入學(xué)率超過(guò)50%)，“我國(guó)擴(kuò)招后毛入學(xué)率在世界排位僅上升不到10位，也就是說(shuō)以前排名七八十位，現(xiàn)在也就70多位，。如果不實(shí)施擴(kuò)招，我國(guó)高等教育同世界水平的差距將更為巨大，相應(yīng)地，全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程也會(huì)受到不小影響�！�