開學(xué)不久，許多大三學(xué)子已經(jīng)開始為2010年的考研做準(zhǔn)備。在各高校校園的學(xué)生論壇上隨處可見求購或轉(zhuǎn)賣考研資料的帖子。云南師范大學(xué)的小陳也是發(fā)帖者之一，但他除了購買資料外，還在尋找考研路上志同道合的“異性陪讀”—— “誠召考研同路人，限異性，非誠勿擾！”

　　網(wǎng)友：

　　山寨葛優(yōu)的山寨征婚帖

　　小陳的帖子具體內(nèi)容為：“本人系帥哥，師大法學(xué)院大三學(xué)生，誠找一MM一起復(fù)習(xí)考研……要求應(yīng)征者不計(jì)報(bào)酬，本人專業(yè)學(xué)得不錯(cuò)，但英語有些差，希望找個(gè)英語好的，以要考中國政法大學(xué)的為佳。有意者站內(nèi)短信聯(lián)系，非誠勿擾�！�

　　小陳首先把帖子發(fā)在自己的博客上，立時(shí)引來噓聲一片。“絕對動(dòng)機(jī)不純……”“本人帥哥，提供異性陪讀服務(wù)，長相公道，價(jià)錢合理……”“玩的就是心跳��！年輕就是如此了�！边�有人戲言小陳發(fā)的帖子是“山寨葛優(yōu)的山寨征婚帖”。小陳無奈，昨日又在云思論壇上重發(fā)了一次，但是并沒有應(yīng)征者伸出橄欖枝。

　　“我是真心想找人一起復(fù)習(xí)，怕自己堅(jiān)持不下來。”在云南師范大學(xué)校園里，小陳認(rèn)真地對記者強(qiáng)調(diào)。小陳今年21歲，曲靖人，和記者想象中的時(shí)尚前衛(wèi)形象不符，他瘦瘦高高的個(gè)子，戴著一副灰色邊框的眼鏡，看起來斯文秀氣。

　　發(fā)帖者：

　　找女生是因她們愛學(xué)習(xí)

　　小陳告訴記者，他之所以想到找陪讀，是受到表哥的影響。小陳的表哥在湖北上大學(xué)，學(xué)的法律專業(yè)，去年考上了華東政法大學(xué)的研究生�！八麖�(fù)習(xí)考研時(shí)就找了一名異性陪讀，那人考的是重慶大學(xué)，他們都考上了，兩人還成了很好的朋友�！毙￡愓f，他贊同表哥的做法，因?yàn)閺?fù)習(xí)考研是非常枯燥的持久戰(zhàn)，復(fù)習(xí)期間堅(jiān)持不下來，就前功盡棄了，所以，找個(gè)伴無疑是很好的方法。“兩人可以幫忙占座，互相督促，還可以資源共享，有什么不好的？”

　　之所以找異性，小陳說，找一個(gè)異性比較有新鮮感，而且男生女生合作時(shí)不會對彼此太計(jì)較，不容易發(fā)生摩擦。“重要的是，女生比較愛學(xué)習(xí)。”小陳說，他找到合適的陪讀后，就開始制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。至于會不會和陪讀發(fā)展成為男女朋友，小陳坦言，一切看緣分，不刻意追求，也不排斥。“考研是第一位，但如果在考研過程中還收獲了愛情，那也沒什么不好。”

　　大學(xué)生：

　　考研枯燥催生“陪讀”

　　記者隨后了解得知，雖然像小陳一樣，公開尋找異性陪讀的同學(xué)并不多，可陪讀現(xiàn)象在考研的同學(xué)中卻非常普遍，同性陪讀、異性陪讀，兩人行或多人結(jié)伴而行的都不少見，但多人結(jié)伴往往堅(jiān)持一段時(shí)間后就會分流。所以，兩人或三人結(jié)伴復(fù)習(xí)的情況最為常見。

　　云南大學(xué)的小劉報(bào)考了本校的研究生，今年進(jìn)了面試。她告訴記者，身邊的同學(xué)考研時(shí)，都會和特定或不特定的人結(jié)伴而行�！耙灿械耐瑢W(xué)上自習(xí)喜歡獨(dú)來獨(dú)往，但只是少數(shù)，因?yàn)橐�老一個(gè)人來往于宿舍和教室之間，也太沒意思了，時(shí)間長了會有消極情緒�！�

　　“異性結(jié)伴的不一定是男女朋友，覺得人家曖昧，說明你過時(shí)了�！� 云大的一位女孩俏皮地說。她也和一名異性普通朋友一起復(fù)習(xí)考研，“但我們認(rèn)識很多年了，不是為了考研專門找的�！彼�覺得小陳的做法挺有意思，“找一個(gè)陌生的異性可能會更有新鮮感一些，能想到發(fā)帖尋陪讀說明他挺有創(chuàng)意的�！�

　　不過也有不少同學(xué)認(rèn)為找“異性陪讀”的人多是動(dòng)機(jī)不純，“感覺跟換個(gè)名目找女朋友似的，估計(jì)沒什么女生愿意跟他聯(lián)系�！�

　　專家：

　　“陪”“讀”要分輕重

　　對于“異性陪讀”現(xiàn)象的利弊，國家二級心理咨詢師王老師認(rèn)為：現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)是成年人，也不再是對異性充滿好奇而又懵懂無知的年齡，異性“陪讀”在一定程度上能對學(xué)習(xí)起一定的促進(jìn)作用，像小陳一樣英語方面有缺陷，去找有特長的異性互補(bǔ)學(xué)習(xí)，促進(jìn)作用也可能會更加明顯。而且“異性陪讀”對社會交往和心理成熟等方面也都會有無形的作用。

　　“但這一切都要放在端正心態(tài)的前提下。”王老師提醒找“異性陪讀”的同學(xué)，切記“陪讀”應(yīng)重“讀”而不是重“陪”，找“異性陪讀”時(shí)一定要放正心態(tài)。把出發(fā)點(diǎn)真正放在提高成績上，對挖掘個(gè)人潛能有很大幫助，達(dá)到相互促進(jìn)的目的；反之，也就沒了“陪讀”的效果，還會讓自己陷入感情困境。(記者 徐暢)