19日從財政部獲悉，中央財政近年來大幅度提高對職業(yè)教育的投入力度，積極推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，形成了覆蓋職業(yè)學�；�礎能力建設、學生資助、教師隊伍建設等重要方面，普惠與特惠相結合的職業(yè)教育財政政策框架。2012年，全國公共財政職業(yè)教育投入2053億元，比2006年增加了4.45倍，年均增長28.3%，其中中央財政投入258.3億元，比2006年增加了約13倍，年均增長54.8%。

　　據(jù)悉，為改善職業(yè)院校落后的實習實訓設備條件，提高學生動手能力，從2004年起，財政部會同教育部啟動實施職業(yè)教育實訓基地建設計劃，重點支持數(shù)控技術、汽車維修、計算機應用、電子電工、建筑技術、煤礦安全、護理技術、生物技術等8個技能型緊缺專業(yè)。之后，專業(yè)范圍不斷擴大，現(xiàn)已達19大類約200多個專業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，2004年至2012年，中央財政共安排資金64.9億元，支持了3806個實訓基地。

　　財政部教科文司有關負責人介紹，從2006年起，財政部會同教育部啟動實施了“中等職業(yè)學校教師素質提高計劃”，“十二五”期間，中央財政計劃安排專項資金約30億元，組織45萬名職業(yè)院校專業(yè)骨干教師參加培訓；支持2萬名中等職業(yè)學校青年教師到企業(yè)實踐；支持國家職業(yè)教育師資基地重點建設300個職教師資專業(yè)點，開發(fā)100個職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標準、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材。

　　記者獲悉，目前，對中等職業(yè)教育，國家已經(jīng)建立起了“以免學費為主，國家助學金、校內(nèi)獎學金為輔”的助學政策體系，符合條件的高職院校學生可以獲得國家獎學金、國家助學金和助學貸款貼息等方面資助。據(jù)統(tǒng)計，2007年至2012年，中央財政共安排國家助學金447.6億元，中職學校30%的學生享受了國家助學金資助；2009年至2012年，中央財政共安排免學費補助資金195.3億元，中職學校90%的學生享受了免學費政策。此外，中央財政還支持民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展，支持內(nèi)地舉辦西藏新疆中職班，2010年至2012年，中央財政共安排2.13億元；支持四省藏區(qū)推行“9+3”免費職業(yè)教育模式，2010年至2012年，中央財政共安排補助資金1.9億元。