為進(jìn)一步貫徹落實黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,切實加強我校教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),端正辦學(xué)思想、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,根據(jù)北教委(2013)6號《中共唐山市路北區(qū)教育局委員會關(guān)于下發(fā)<促教育行風(fēng)建設(shè),做人民滿意教師—深入開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動的實施方案>的通知》,結(jié)合我校唐山市第一職業(yè)中專實際情況,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德教育,力行師德規(guī)范,提高師德水平,使全體干部、教師在各自的工作崗位上堅守理想和信念,牢記責(zé)任和使命,廉潔自律,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。推動學(xué)校依法、科學(xué)、民主管理,辦好人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
以貫徹落實《教師法》、《教育法》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》等為載體,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點,著力解決教育行風(fēng)中的突出問題,在教師隊伍中樹立學(xué)高為師的價值觀、以身立教的職業(yè)觀、與時俱進(jìn)的發(fā)展觀、平等互愛的師生觀、立身唯正的誠信觀,鑄就一支忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,發(fā)現(xiàn)、解決工作中存在的突出問題,健全、完善教育行風(fēng)建設(shè)自我運行、自我約束機制。
三、工作內(nèi)容
師德師風(fēng)建設(shè)年活動分為宣傳學(xué)習(xí)、深入落實、監(jiān)督表彰、深化提高四個階段進(jìn)行。
一、深入學(xué)習(xí),全面提升干部教師道德素養(yǎng)
1、宣傳發(fā)動。一是組織“促教育行風(fēng)建設(shè),做人民滿意教師”師德師風(fēng)建設(shè)年啟動儀式,廣泛宣傳開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的目的和意義,在全校掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮。二是通過在校園內(nèi)設(shè)立師德警示牌,在黨務(wù)、校務(wù)公開欄中同時公示《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾》,并通過校園網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件,營造濃厚的活動氛圍。
2、組織學(xué)習(xí)。充分利用支部大會、民主生活會、政治理論學(xué)習(xí)等時間,采取集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)等形式,記錄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得。(1)提高教師政治素質(zhì)和文化修養(yǎng)。結(jié)合“教師培訓(xùn)工程”,充分利用每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織 “學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提高人文素養(yǎng);拓寬知識視野,提高綜合素質(zhì)”為主題的讀書活動,在系統(tǒng)內(nèi)掀起教師“學(xué)歷史、學(xué)黨史、學(xué)哲學(xué)、強素質(zhì)、立新功”的熱潮,做到政治思想過硬,知識水平提升。(2)增強依法治校的能力和水平。組織教職員工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)的“依法治國依法執(zhí)政依法行政共同推進(jìn),法治國家法治政府法治社會一體建設(shè)”講話精神;學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育學(xué)校校長標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī),樹立法治觀念,提高法律意識。(3)開展教師職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)。引導(dǎo)教師利用網(wǎng)上《道德堂》進(jìn)行修身,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教學(xué)常規(guī)“八不準(zhǔn)”》等,用以規(guī)范自己的思想言行,提高道德素養(yǎng)。(4)學(xué)習(xí)道德楷模先進(jìn)事跡。組織教師觀看《2012年感動中國十大人物》、《師德模范報告會》等音像資料,并組織討論,學(xué)習(xí)道德楷模高度的責(zé)任感、高尚的情操。
二、夯實環(huán)節(jié),廣泛開展師德建設(shè)主題活動
1、強化監(jiān)督評議。一是暢通監(jiān)督舉報渠道,公布師德師風(fēng)投訴舉報電話0315-7748001,設(shè)立網(wǎng)上舉報郵箱1041925492@qq.com,受理教師、學(xué)生和家長在招生、收費、辦學(xué)、師德、校務(wù)公開等方面的反映及投訴。二是開展師德師風(fēng)評議,聘請新立莊派出所人員、學(xué)生家長代表為師德師風(fēng)監(jiān)督員,定期召開師德師風(fēng)懇談會,廣泛征求學(xué)生家長和社會各界意見建議,針對存在的主要問題制定整改措施,三是開展學(xué)生、家長評教活動,通過校長信箱、個別訪談、家長問卷等多種形式,廣泛征求意見,全面了解情況,建立起學(xué)校、學(xué)生、家長和社會各界全方位、立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
2、開展普法活動。開展“法律援助進(jìn)校園”活動。聘請經(jīng)驗豐富的專職律師擔(dān)任學(xué)校法律顧問,提供法律咨詢、預(yù)防、處理法律事務(wù)等服務(wù),保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。定期進(jìn)行法律知識講座培訓(xùn),切實提高教師法律素質(zhì),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣。
3、開辦道德講堂。以“修身立德做表率,我為教育添光彩”為主題,就以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛與責(zé)任、道德建設(shè)與教師發(fā)展、改進(jìn)目前師德師風(fēng)中存在的不良行為、立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容進(jìn)行廣泛的討論交流,進(jìn)一步弘揚傳統(tǒng)文化、普及道德規(guī)范、宣傳道德楷模、引領(lǐng)道德風(fēng)尚。
4、精神文明十件好事評選。在全校師生中廣泛開展“精神文明十件好事評選”活動,開展“尋找身邊最美教師、最美學(xué)生”活動,弘揚扎根基層、默默奉獻(xiàn),有大愛、有思想、有方法的教師新形象,增強教師教育育人的榮譽感和責(zé)任感;為學(xué)生搭建“全面發(fā)展夢、人人成才夢”的平臺,表彰一批具有良好的思想道德、知識技能和人文素養(yǎng)的技術(shù)技能人才”。動員廣大師生,從自我做起,從現(xiàn)在做起,為實現(xiàn)技能強國夢,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢,做出自己的貢獻(xiàn)。
5、開展自查自糾。組織全體教師開展“十查十看”活動,在全校開展治理“三難”、“四亂”活動。通過召開專題會議、職業(yè)自評方式,針對教師在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、形象等方面以及學(xué)校在招生、收費、辦學(xué)行為等方面存在的普遍問題、突出問題,制定整改措施,切實落實到位,使全校教職工的思想觀念明顯轉(zhuǎn)變,工作紀(jì)律性明顯增強,學(xué)校辦學(xué)行為明顯規(guī)范。
三、嚴(yán)格獎懲,建立健全考核評價新機制
1、加大監(jiān)管力度。全年持續(xù)開展“推門看”活動,由學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組對有失教師形象的言行,及時誡勉和警示,在評優(yōu)評先、表彰獎勵等工作中實行師德“一票否決”;加大對學(xué)校招生、收費、辦學(xué)、財務(wù)管理等方面的不規(guī)范行為的查處力度。
2、進(jìn)行表彰獎勵。開展“十佳”教師、教學(xué)名師、師德模范等評選并予以表彰。用典型的力量帶動人,用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的力量鼓舞人。
3、建立長效機制。充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、共青團(tuán)、教職工代表大會在師德師風(fēng)教育中的作用,支持其根據(jù)各自的職能開展群眾性的師德師風(fēng)教育活動,努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,確保師德師風(fēng)教育活動的長期性和有效性。
(四)深化提高,不斷提升教師思想境界
1、參加局關(guān)于“學(xué)校管理和師德建設(shè)論文”評選活動。在活動中探討師德建設(shè)的途徑與方法,對新形勢下師德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題,提出具體設(shè)想。
2、開辦“關(guān)愛教師心理健康”講座。樹立“尊師重教、科教興區(qū)”的良好氛圍,切實提高教師地位,尊重教師勞動成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境。聘請心理咨詢師為老師做心理健康講座,提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力,減小心理癥狀出現(xiàn)率。
3、參加局師德事跡巡回報告會。參加教育局在全區(qū)開展師德先進(jìn)事跡巡回報告會,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德報告團(tuán)成員的先進(jìn)事跡,不斷提升師德修養(yǎng)。恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、開拓進(jìn)取,譜寫新時期教師職業(yè)的瑰麗新篇。