教育部舉行新聞發(fā)布會,請參與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》研制工作的專家和司局負(fù)責(zé)同志解讀綱要有關(guān)高等教育內(nèi)容。會議上,國家教育發(fā)展研究中心主任張力介紹高等教育擴招十年的成就。
張力介紹,改革開放以來的前20年,高等教育發(fā)展總體上處于穩(wěn)定增長態(tài)勢。1999年擴招前在學(xué)人數(shù)達(dá)到600多萬人的總規(guī)模,毛入學(xué)率為9.8%。2009年總規(guī)模2979萬人,穩(wěn)居世界第一,毛入學(xué)率增至24.2%。
張力認(rèn)為,對高等教育擴招以來的形勢要有個客觀評價!罢怯捎跀U招,才為數(shù)以千萬計適齡青年提供了上學(xué)機會,從而改變一生,才使我國在參與國際競爭中體現(xiàn)出人才資源優(yōu)勢。擴招后畢業(yè)生正在成為各行各業(yè)特別是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干,如‘嫦娥一號’工程有上萬名科技人員在30歲以下,如果沒有擴招就不可能有這么充足的科技人才供給能力!
張力表示,實際上,當(dāng)我國高等教育進入“大眾化”階段時,大多數(shù)國家也都在擴招,特別是北美、歐洲和大洋洲國家紛紛邁入“普及化”階段(毛入學(xué)率超過50%),“我國擴招后毛入學(xué)率在世界排位僅上升不到10位,也就是說以前排名七八十位,現(xiàn)在也就70多位,。如果不實施擴招,我國高等教育同世界水平的差距將更為巨大,相應(yīng)地,全面建設(shè)小康社會進程也會受到不小影響!