人民網(wǎng)北京2月29日電（陳孟）2月15日，2016年人民網(wǎng)兩會(huì)調(diào)查上線，就公眾關(guān)注的18個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)網(wǎng)上調(diào)查。這已經(jīng)是人民網(wǎng)連續(xù)第15年推出兩會(huì)調(diào)查。截至目前，“教育公平”暫居關(guān)注度排行榜第5位。

　　從調(diào)查結(jié)果可以看出，在各類教育不公問(wèn)題中，網(wǎng)友最關(guān)心的是“城鄉(xiāng)差別”問(wèn)題。高考方面，超三成的網(wǎng)友把票投給了“地區(qū)間招生人數(shù)差異及錄取分?jǐn)?shù)差異導(dǎo)致的不公”。投票結(jié)果還顯示，網(wǎng)友“所在地區(qū)公共教育資源的對(duì)外開(kāi)放程度”呈兩極化趨勢(shì)，分別有42.77%和29.24%的網(wǎng)友表示所在地區(qū)的公共教育資源“免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放”以及根本沒(méi)有公共教育資源可開(kāi)放。此外，超過(guò)三成網(wǎng)友認(rèn)為，中學(xué)階段是教育不公最為突出的階段。

　　城鄉(xiāng)教育差別受高度關(guān)注

　　調(diào)查結(jié)果顯示，在各類教育不公問(wèn)題當(dāng)中，城鄉(xiāng)差別（39.93%）導(dǎo)致的教育不公依然是網(wǎng)友心中教育不公的突出表現(xiàn), 此外，“貧富分化”（32.36%）和“省際差別”（25.62%）也是獲投票數(shù)較高的選項(xiàng)。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，由于我國(guó)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，農(nóng)村和城鎮(zhèn)學(xué)生的生均經(jīng)費(fèi)存在差別，農(nóng)村學(xué)生總體低于城鎮(zhèn)學(xué)生。2015年11月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》，首次提出建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，全面部署統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置。

　　有35.94%的網(wǎng)友認(rèn)為，目前高考存在最嚴(yán)重的問(wèn)題是“地區(qū)間招生人數(shù)差異及錄取分?jǐn)?shù)差異導(dǎo)致的不公”。25.22%的網(wǎng)友選擇了“自主招生領(lǐng)域腐敗頻發(fā)”。此外，選擇“高考加分造假”和“高考移民現(xiàn)象愈演愈烈”的網(wǎng)友分別占19.84%、和15.78%。

　　在2015人民網(wǎng)的兩會(huì)調(diào)查中，該項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，網(wǎng)友心中高考最嚴(yán)重的問(wèn)題同樣是“地區(qū)間招生人數(shù)差異及錄取分?jǐn)?shù)差異導(dǎo)致的不公”（30.53%）。此外，去年有26.99%的網(wǎng)民選擇“自主招生領(lǐng)域腐敗頻發(fā)”，23.89%的網(wǎng)民選擇“高考加分造假”，14.81%的網(wǎng)民選擇“高考移民現(xiàn)象愈演愈烈”。對(duì)比兩年投票結(jié)果，網(wǎng)友對(duì)相關(guān)問(wèn)題嚴(yán)重程度的排序一致。網(wǎng)友“李成紅”在留言中表示：“相比京津地區(qū)，河北省高考錄取分?jǐn)?shù)線特別高，現(xiàn)在京津一體化，教育改革事在必行。”網(wǎng)友“與你同行”認(rèn)為，不能讓好的教育資源只集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市。網(wǎng)友“夏天”說(shuō)：“希望均衡教育資源不再是句口號(hào)、空話，真正實(shí)現(xiàn)就近入學(xué)，入好學(xué)！”